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老師好為您整理高考狀元學(xué)習(xí)方法分享笑看人生峰高處,有磨難多正果。以下是老師好小編為大伙提供的高考狀元學(xué)習(xí)辦法分享,期待對(duì)大伙有所幫助。 寧夏文科狀元李怡然學(xué)習(xí)辦法 許多同學(xué)說自身有種很無奈的感覺,要看要學(xué)的東西太多,每次面對(duì)課本都無從下手,造成這種現(xiàn)象的很大一個(gè)原因便是沒有計(jì)劃性。制訂計(jì)劃能夠飛速地提高我們的學(xué)習(xí)效率,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里比較大限度地完善自身的不足。我們能夠制訂日計(jì)劃和周計(jì)劃,將計(jì)劃與課本內(nèi)容相結(jié)合,即每天什么時(shí)候看什么課本,在多久的時(shí)間內(nèi)應(yīng)看完幾本書,以多久為周期開展復(fù)習(xí),看到什么程度后需要做題來檢驗(yàn)……這些問題假如事先想好,就能把握住時(shí)間且有所收獲。 貴州省文科狀元王秋豪學(xué)習(xí)辦法 有規(guī)律的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了不小的作用。合理地安排好什么時(shí)候該做什么事能有效地減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),保持學(xué)習(xí)的興趣。舉例來說,原來我每天學(xué)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)課,這對(duì)我是恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間。這一次考試的數(shù)學(xué)課成績(jī)不是很理想,那么從今天開始我每天用三個(gè)小時(shí)來學(xué)數(shù)學(xué)課,這種想法便是錯(cuò)誤的。由于我們不可能長(zhǎng)期保持每天三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課而不會(huì)感到厭煩。學(xué)習(xí)一旦使人感到厭煩了,學(xué)習(xí)的便會(huì)直線下降,這個(gè)時(shí)候正確辦法是保持過去適合自身的學(xué)習(xí)時(shí)間不動(dòng)搖。一次考試的結(jié)果并不一定就能完全否定你之前的學(xué)習(xí)辦法,學(xué)貴有恒,突擊,或許能在內(nèi)加強(qiáng)你的積累,但就長(zhǎng)遠(yuǎn)來看將使人喪失學(xué)習(xí)的興趣,斷不可取。只要堅(jiān)持每天按自身的節(jié)奏走下去,就一定能達(dá)到自身的目的。 江西省理科狀元傅必振學(xué)習(xí)辦法 計(jì)劃有短期的和長(zhǎng)期的。在開始任何學(xué)習(xí)前,我都會(huì)為自身制訂一個(gè)周密的計(jì)劃。例如4個(gè)小時(shí)自習(xí)時(shí)間,分成若干段,每段時(shí)間做一科,都一一計(jì)劃好;長(zhǎng)期的,例如看課本計(jì)劃,用半個(gè)月看完一本課本,每天看幾頁(yè),一天中的哪個(gè)時(shí)段看,都會(huì)事先寫好,每天完成后都做好標(biāo)記。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃是提習(xí)效率的一種好方法。 四川理科狀元郭怡辰學(xué)習(xí)辦法 提起長(zhǎng)期保持成績(jī)的秘訣,郭怡辰表示,便是比別人先一步,比別人快一步!巴ǔi_學(xué)前的一兩周,我便會(huì)把半個(gè)學(xué)期的東西看完,這樣就比別人了半個(gè)學(xué)期!惫綄(duì)“第一”的稱號(hào)并不那么在意,他用射擊比賽比喻學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng),“學(xué)習(xí)跟射擊一樣,都是自身打自身的,按自身的步驟來便是了。”對(duì)郭怡辰來說,自主學(xué)習(xí)能力是他的強(qiáng)項(xiàng),別人需要1個(gè)月完成的作業(yè),他一個(gè)星期就能完成:“他高三在校外走讀,學(xué)習(xí)非常自覺,經(jīng)常自學(xué)大學(xué)教材!卑嘀魅瘟_翠平說,郭怡辰的知識(shí)面很廣,在全班每周兩次的綜藝節(jié)目上,他主講時(shí)政新聞,頭頭是道,在辯論賽上,語(yǔ)言犀利!八皇亲x死書的人! 北京理科狀元清華附中朱宸卓學(xué)習(xí)辦法 朱宸卓在同學(xué)眼中是個(gè)開朗、熱情的大男孩,初中學(xué)習(xí)成績(jī)也一直拔尖。提起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),朱宸卓顯得非常淡定、有規(guī)劃。他說,清華附中沒有給學(xué)生很大的壓力,自身的父母也給了自身很大的成長(zhǎng)空間,另外對(duì)自身也非常的信任。相對(duì)于別的同學(xué)晚上的“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”,朱宸卓更愿意采用黃金時(shí)間,“我基本每天用兩個(gè)小時(shí)來完成學(xué)習(xí)的剩余作業(yè),然后能夠自由的做一些自身喜歡的事情”。日常生活中,朱宸卓非常喜愛體育活動(dòng)。就算在高考復(fù)習(xí)期間,他也堅(jiān)持每周打兩次球,乒乓球、網(wǎng)球都不落下。 吉林省的理科狀元?jiǎng)?mèng)非學(xué)習(xí)辦法 吉林省的理科狀元?jiǎng)?mèng)非說:“實(shí)際上,成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只能借鑒,并不能完全復(fù)制,比較好的學(xué)習(xí)辦法便是自身的辦法,堅(jiān)持才是比較關(guān)鍵的。”“對(duì)我來說,刷題(重新看題)是比較好的辦法,我很注重歸納,也很喜歡整理筆記!眲(mèng)非說。理科生劉夢(mèng)非高中3年刷了不少物理課和數(shù)學(xué)課題。她說很難計(jì)算究竟刷了多少,可是每天在刷題之后,劉夢(mèng)非都會(huì)對(duì)錯(cuò)題和大題開展整理歸納。數(shù)學(xué)課大題是她的比較愛,每次刷題后她把留下的錯(cuò)題和問題都抄在本子上,然后用彩筆把問題勾畫出來,在旁邊批注答案和公式,定期復(fù)習(xí)。這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了3年,高中畢業(yè)時(shí),她整理的筆記有厚厚一摞。除了刷數(shù)學(xué)課題,她對(duì)語(yǔ)文課的復(fù)習(xí)也沒落下。復(fù)習(xí)文言文時(shí),她對(duì)著譯文,查閱古漢語(yǔ)詞典,除了掌握教學(xué)提綱內(nèi)的詞語(yǔ)外,她還會(huì)把不會(huì)和不懂的詞都記下。在閱讀題上,分類歸納人物、特征和思想感情。“每一張卷子上的類型題,我覺得需要掌握的,就把題抄一遍,再把答案抄一遍,按答題要素分解抄,慢慢積累就熟能生巧了。 黑龍江省的文科狀元井源學(xué)習(xí)辦法 堅(jiān)持刷題和歸納的狀元不止劉夢(mèng)非,黑龍江省的文科狀元井源也是一名“刷題狂魔”。井源學(xué)習(xí)的“獨(dú)門秘籍”很簡(jiǎn)單,在她成為狀元之后,反復(fù)跟許多人提起過,便是“做專題,歸納總結(jié)”七字。作為一名文科狀元,井源在高三一年的時(shí)間里,擁有六本文綜卷和兩本數(shù)學(xué)課卷,每本都有20多張卷子的刷題戰(zhàn)績(jī)。她在卷子上找到自身比較薄弱的題目,按題目分類開展練習(xí),這樣的習(xí)慣,從初二至今,井源已經(jīng)堅(jiān)持了5年。她的數(shù)學(xué)課成績(jī)也一直十分優(yōu)異,高考時(shí)得到了147分的優(yōu)異成績(jī),這都得益于井源在做題上的持之以恒。“考試前,我把近5年的高做了一遍,歸納命題人的思路,讓學(xué)習(xí)事半功倍!本凑f,“考前的連續(xù)復(fù)習(xí)非常重要,考前30天的前10天你做了許多題,但假如后20天不做題了,那么就找不到應(yīng)試的感覺和狀態(tài),不利于考場(chǎng)發(fā)揮。” |